• Sensory Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι που δε λερώνει και τόσο!

• Messy Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι που λερώνει, ένα εργαλείο ανάπτυξης

• Clay Play: Ο φυσικός πηλός ως εργαλείο έκφρασης, άσκησης & μάθησης

• Mindful Sensory Play: Προσεγγίζοντας το αισθητηριακό παιχνίδι με ενσυνειδητότητα

• Η Θετική Διαπαιδαγώγηση ως τρόπος επικοινωνίας και σύνδεσης κατά το αισθητηριακό παιχνίδι

• Η ανάπτυξη της δημιουργικότητας μέσα από το αισθητηριακό παιχνίδι

• Sensory Stories – Αισθητηριακές Ιστορίες

• Messy Play Based Therapy: Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο πρόληψης και θεραπείας

• Ομαδικές Εποπτείες Αισθητηριακού Παιχνιδιού

• Πώς μαθαίνουν τα παιδιά; Το αισθητηριακό σύστημα
• Το αισθητηριακό προφίλ του κάθε παιδιού
• Ένα αισθητηριακά πλούσιο περιβάλλον – για παιδιά 6 μηνών έως 6 ετών
• Οι αρχές του αισθητηριακού παιχνιδιού – τα οφέλη του
• Τα 4 είδη του αισθητηριακού παιχνιδιού
• Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης – Ως μέσο σύνδεσης – Ως μέσο θεραπείας
• Πώς ενημερώνουμε σχετικά με το αισθητηριακό παιχνίδι – Προώθηση – Επικοινωνία

• Η φιλοσοφία, το θεωρητικό πλαίσιο, τα οφέλη
• Τα βρώσιμα υλικά, συνταγές, εργαλεία, σκεύη, έπιπλα
• Treasure Baskets, Sensory Bins, Sensory Tables
• Πώς δημιουργούμε ένα αισθητηριακά «πλούσιο» περιβάλλον
• Πώς «συνδιαλεγόμαστε» με τα παιδιά

Στο σεμινάριό μας, παίζοντας και συζητώντας, θα εξετάσουμε θέματα όπως:

• Τι είναι το messy play. Τι προσφέρει στα παιδιά – ποια τα οφέλη του. Γιατί είναι αναπτυξιακά απαραίτητο.
• Παιδαγωγικές και ψυχολογικές θεωρίες που το υποστηρίζουν.
• Πώς να επικοινωνούμε σε τρίτους την αναγκαιότητα του messy play στην παιδική ηλικία.
• Πώς να δημιουργούμε τις κατάλληλες συνθήκες, πώς να οργανώνουμε το σκηνικό του αισθητηριακού παιχνιδιού.
• Τι υλικά μπορούμε να χρησιμοποιούμε, τρόπους και ιδέες παιχνιδιού, συνταγές.
• Ποια είναι τα «όρια» στο messy play;
• Συχνές συμπεριφορές παιδιών και γονιών κατά τη διάρκεια του messy play. Πώς να ανταποκρινόμαστε με σεβασμό και ενσυναίσθηση.
• Πώς να βοηθάμε παιδιά (ή και ενήλικους) που πιθανόν δυσκολεύονται με το αισθητηριακό παιχνίδι.
• Πώς να ξεπεράσουμε τις τυχόν αναστολές μας, πώς να γίνουμε πιο ανεκτικοί όσον αφορά το λέρωμα που μπορεί να προκαλέσει η διάθεση εξερεύνησης των παιδιών.
• Πώς να απολαμβάνουμε κι εμείς δίπλα στα παιδιά την ελευθερία που βιώνουν, πώς να παίζουμε κι εμείς εστιάζοντας στη διαδικασία και όχι στο αποτέλεσμα.

Στους συμμετέχοντες παρέχεται:

• Πλούσιο υλικό σημειώσεων και συνταγών
• Πρόσβαση στο e-book των Hehe
• Η βεβαίωση παρακολούθησης των Hehe, η οποία πιστοποιείται από τον Σύλλογο Messy Play Greece & Cyprus™ και αναγνωρίζεται ευρέως από παιδικούς σταθμούς, σχολεία, ΚΔΑΠ και θεραπευτήρια.

Σημείωση: Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου θα «παίξουμε» λίγο με κάποια υλικά, οπότε καλό είναι να είμαστε ντυμένες με πρόχειρα ρούχα!

Τα δύο παραπάνω διαδικτυακά σεμινάρια μαζί αποτελούν την πρώτη θεματική ενότητα του ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού μας προγράμματος «Messy, Sensory & Clay Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης, σύνδεσης & θεραπείας».

Στην περίπτωση που επιλέξετε να παρακολουθήστε και το σεμινάριο «Sensory Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι που δε λερώνει και τόσο!» και το σεμινάριο «Messy Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι που λερώνει, ένα εργαλείο ανάπτυξης», υπάρχει έκπτωση, η οποία διαμορφώνεται ως εξής:

Το σεμινάριο αυτό αποτελεί τη δεύτερη θεματική ενότητα του ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού μας προγράμματος «Messy, Sensory & Clay Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης, σύνδεσης & θεραπείας».

Clay Play: Ο φυσικός πηλός ως εργαλείο έκφρασης, άσκησης & μάθησης

Ημερομηνίες Διεξαγωγής:

11/11/2023, 12:00-18:00

Εξερευνούμε τη γλώσσα του φυσικού πηλού. Καθώς και αναλύουμε θέματα που αφορούν αυτό το αρχέγονο υλικό και τη σχέση μας μαζί του. Με τον πηλό που σας στέλνουμε, γευόμαστε και σε βιωματικό επίπεδο την πλούσια αισθητηριακή εμπειρία που μας προσφέρει η επαφή μαζί του. Βουλιάζουμε τα χέρια μας μέσα του και εξερευνούμε σαν μικρά παιδιά, ενώ συζητάμε αναλυτικά γύρω από:

• Τη φιλοσοφία, το θεωρητικό πλαίσιο, τα οφέλη.
• Πώς μπορούμε να τον χρησιμοποιήσουμε. Είτε ως ενήλικοι, είτε σε σχέση με τα παιδιά. Ως εργαλείο έκφρασης και άσκησης, όσο και συγκέντρωσης, εκτόνωσης και ενδοσκόπησης.
• Οι εφαρμογές του στη σχολική τάξη σύμφωνα με τη φιλοσοφία Montessori, Reggio και Steiner.
• Διαχείριση του πηλού – Τεχνικές συμβουλές – Εξοικείωση με το υλικό – Θεραπευτικά οφέλη – Προτάσεις παιχνιδιού.

Με τη συμμετοχή σας στο σεμινάριο θα παραλάβετε ένα Clay Play Box από το Hehe. Περιέχει 1.8 kg φυσικού πηλού εξαιρετικής ποιότητας και εργαλεία κεραμικής.

Το σεμινάριο αυτό μπορείτε να το παρακολουθήσετε είτε μεμονωμένα, είτε ως μέρος του ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού μας προγράμματος «Messy, Sensory & Clay Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης, σύνδεσης & θεραπείας».

Mindful Sensory Play: Προσεγγίζοντας το αισθητηριακό παιχνίδι με ενσυνειδητότητα

Ημερομηνίες Διεξαγωγής:

12/11/2023, 12:00-16:00

Πώς μπορούμε να προσεγγίσουμε το αισθητηριακό παιχνίδι με ενσυνειδητότητα; Και να μεταφέρουμε αυτή τη γνώση σε άλλους ανθρώπους, μικρούς ή μεγάλους;

Συζητάμε

• Τι είναι ενσυνειδητότητα. Πώς μας βοηθάει. Πώς μπορούμε να την προσεγγίσουμε στην παιδική και την ενήλικη ζωή.
• Ενσυνειδητότητα μέσα από το αισθητηριακό παιχνίδι. Πώς μπορούμε να χρησιμοποιούμε τα υλικά για να επαναφέρουμε την επίγνωση στην παρούσα στιγμή. Για την εξάσκηση της δημιουργικότητας και της φαντασίας μας, σύνδεση με τον εαυτό μας και αυτογνωσία. Χωρίς επικρίσεις ή αυστηρές προσδοκίες.

Βιώνουμε

Παίρνουμε μεγάλες ανάσες και βυθιζόμαστε μέσα στα αισθητηριακά υλικά. Ζούμε στο εδώ και τώρα, ζώντας κάτι από την έκπληξη που βιώνουν τα μικρά παιδιά όταν προσεγγίζουν νέα υλικά!

Το σεμινάριο αυτό μπορείτε να το παρακολουθήσετε είτε μεμονωμένα, είτε ως μέρος του ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού μας προγράμματος «Messy, Sensory & Clay Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης, σύνδεσης & θεραπείας».

• Το μη κατευθυντικό παιχνίδι – Το παιδί ως οδηγός, ο ενήλικος ως διευκολυντής.
• Τα όρια. Κανόνες; Ποιος ο ρόλος των ενηλίκων;
• Πώς εξυπηρετούμε τα παιδιά.
• Συχνές συμπεριφορές παιδιών κατά τη διάρκεια του messy play.
• Συχνές συμπεριφορές ενηλίκων / γονέων.
• Το παιδί που δεν πιάνει τα υλικά, το παιδί που «ενσωματώνεται» με τα υλικά. Το παιδί που «καταστρέφει», το παιδί που αρπάζει. Το παιδί που δε μοιράζεται, που «προκαλεί» με τον τρόπο έκφρασής του.
• Πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί το αισθητηριακό παιχνίδι με όφελος στη σύνδεση παιδιού/γονέα.

• Πώς συμβάλλουμε στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της αυτοπεποίθησης και της αυτοεκτίμησης του παιδιού και του ενήλικα μέσα από το αισθητηριακό παιχνίδι.
• Ποιες συμπεριφορές μας υπονομεύουν τη δημιουργικότητα του παιδιού, ποια στάση μας την ενισχύει;
• Οι προσωπικές μας στάσεις γύρω από το λέρωμα, το χάος, τη δημιουργία. Πώς αυτές επηρεάζουν τα παιδιά γύρω μας.
• Πώς βοηθάμε τον εαυτό μας ή κάποιον άλλον που εκδηλώνει αντίσταση. Πώς μπορούμε να εξελιχθούμε δίπλα στα παιδιά.

Το σεμινάριο αυτό μπορείτε να το παρακολουθήσετε είτε μεμονωμένα, είτε ως μέρος του ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού μας προγράμματος «Messy, Sensory & Clay Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης, σύνδεσης & θεραπείας».

• Δημιουργώντας διαδραστικές και ελκυστικές εμπειρίες μάθησης μέσα από τη χρήση των αισθητηριακών ιστοριών.
• Για παιδιά προσχολικής ηλικίας.
• Για παιδιά και εφήβους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Το σεμινάριο αυτό μπορείτε να το παρακολουθήσετε είτε μεμονωμένα, είτε ως μέρος του ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού μας προγράμματος «Messy, Sensory & Clay Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης, σύνδεσης & θεραπείας».

• Οι διαταραχές αισθητηριακής επεξεργασίας
• Αισθητηριακό παιχνίδι ενημερωμένο όσον αφορά το τραύμα, την προσκόλληση και τις αισθητηριακές ευαισθησίες.
• Το αισθητηριακό Δωμάτιο – Sensory Room / Messy Room
• Πώς υποστηρίζουμε τα παιδιά με δυσκολίες ΔΕΠΥ – Αυτισμό – Διαταραχή Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης κλπ
• Θεραπευτική Σχέση  / Η στάση του θεραπευτή
• Ρύθμιση Νευρικού Συστήματος – Αυτορρύθμιση
• Αισθητηριακή Δίαιτα στο σχολείο και το σπίτι
• Το αισθητηριακό παιχνίδι στην εργοθεραπεία, στη λογοθεραπεία, στην ειδική αγωγή, στην παιγνιοθεραπεία
• Τα όρια στο θεραπευτικό παιχνίδι
• Sportscasting  / Ενεργητική Ακρόαση
• Προσέγγιση του τραύματος μέσω του Messy, Sensory & Clay Therapy: Μια bottom-up προσέγγιση

Το σεμινάριο αυτό μπορείτε να το παρακολουθήσετε είτε μεμονωμένα, είτε ως μέρος του ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού μας προγράμματος «Messy, Sensory & Clay Play: Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης, σύνδεσης & θεραπείας».

• Για συζητήσεις και συμβουλές που μπορεί να χρειαστείτε αφού αρχίσετε να εφαρμόζετε το παιχνίδι στην πράξη!

Αν χρειάζεστε περισσότερες πληροφορίες για τα σεμινάρια αισθητηριακού παιχνιδιού μας επικοινωνήστε μαζί μας!

Θα χαρούμε να απαντήσουμε σε οποιαδήποτε ερώτηση!